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31.
本文理顺了体育与健康、健康与人格、大学生培养与人格、大学教育与体育、高校篮球运动与体育、高校篮球运动与体育人格、高校篮球运动与人格之间关系,大学生篮球运动能促进健康人格发展.  相似文献   
32.
社会转型期青少年休闲体育生活方式的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会转型期我国青少年体闲生活方式和体质健康存在问题.休闲体育与青少年有天然的亲合力,可拓展青少年的生活空间,是顺应社会转型的一种健康文明的生活方式.各级政府体育部门应加强公共体育服务,发挥学校教育主导辐射、家庭教育启蒙引导、社会力量关心支持、舆论宣传科学导向的作用,积极构建青少年休闲体育生活方式.  相似文献   
33.
"以学生的发展为本"是《体育与健康课程标准》体现出的基本教育理念之一,建立学生新的体育学习方式、注重培养学生的体育实践能力是新课程改革的显著特征和体育课程学习理念的基本要求之一。在全面实施《体育与健康课程标准》中采用多元的体育学习方式,提高体育课程学习的有效性,促进身心素质健康发展。  相似文献   
34.
刘芬 《体育与科学》2011,32(6):45-48
以广州、上海、深圳和北京四个经济发达地区的城市健美操受众者为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法对体育生活方式、受众人群特征、受众者价值选择与接受程度等进行研究。结果表明:不同地区的城市居民的闲暇时间和参与体育锻炼的时间存在差异,差异的产生与工作压力和闲暇时间相关联;北京地区的受众者年体育消费支出最多,体育消费与经济发展与物价水平相关联;健美操的受众人群中以中青年为主且呈高学历趋势;受众者对健美操的支持和喜爱程度较高,项目具有较好的发展前景;促进健康、改善生理机能、缓解压力和提高社会适应能力是受众者关注和喜爱该项目的主要因素。针对项目发展的影响因素提出了相关建议。  相似文献   
35.
蒋臻 《科教文汇》2011,(18):31-31,66
近年来,随着大学生的自杀事件不断增多,生命教育已成为高校教育工作者亟须关注及着手解决的问题。开展生命教育须做好足够的准备,建立生命教育开展的平台,进而促进生命教育价值的实现。本文阐述了生命教育的科学内涵,分析了当前我国大学生生命教育的现状,进而提出了一些加强高校生命教育的对策,为高校生命教育的发展提供参考。  相似文献   
36.
近年来我国城市化速度和世界同期相比已经很快,也并不滞后于经济发展。加速城市化不应成为我国城市化的长期目标,通过加速城市化促进经济发展往往达不到预期目标,城市化发展需要多维支撑系统。十二五时期以及更长时期,我国城市化应适时提出健康城市化(或新型城市化),走可持续发展的城市化道路。  相似文献   
37.
摘要:以华佗五禽戏的养生理念为研究对象,采用文献资料和专家访谈等研究方法,在查阅了有关地方性知识及与五禽戏等相关资料的基础上,从地方性知识的视角对华佗五禽戏的养生理念展开了研究,以剖析华佗五禽戏养生思想的理论渊源。研究结果显示:亳州地方自然环境下原生态的“五禽”理念及“五禽”与五脏、五行的对应关系孕育了“道法自然”的老庄思想原生态理念;亳州民间人文环境中道家的“天人相应,形神合一”“性命双修,辨证施养”“顺天应时,作息有常”观念蕴含了“天人合一”的老庄思想和谐统一理念;华佗在当时恶劣、低下社会环境中的“适量运动,流水不腐”“中医中药,养身滋补”的医学认知,衍生了“不治已病治未病”的中医养生理念。在当今“健康中国”的理念指导下,建议把五禽戏作为生活习惯相伴终生,以健身娱心、益寿延年;从不同的学术视角来认识、挖掘华佗五禽戏,为以导引养生为特色的传统体育明晰发展方向,以弘扬民族传统文化,早日实现“全民健康”。  相似文献   
38.
传统武德作为传统的道德规范具有良好的教育功能,其基本内容"尊师重道,精忠报国;讲礼守信,重义轻利;立身正直,谦和仁爱;自强不息,厚德载物"可以从多方面影响并塑造大学生的健康人格。  相似文献   
39.
通过对高校独生子女大学生的体育生活方式与其体质健康状况的相关关系进行分析,得出建立良好的体育生活方式对独生子女大学生的体质健康有促进作用,同时对提高运动能力,加强身体素质,增强身体机能和促进身体的全面健康有着直接影响。  相似文献   
40.
据世界卫生组织调查,目前,我国大学生的心理障健康问题日益严重,压力、人际关系和情绪是影响心理健康的主要因素,如何加强大学生的心理健康教育,已成为高校一个必须认真解决的问题。本文探讨瑜伽练习对增强女大学生心理健康水平、缓解压力、改善人际关系的作用,旨在为高校心理健康教育寻找新的途径。  相似文献   
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